۰
در این جلسه شماره های انگشت هر دو دست را یاد میگیریم و با استفاده از یک تمرین ساده از کودک می خواهیم شماره انگشت های هر دو دست را رنگ کرده و شماره انگشت ها را حفظ کند. همچنین با گفتن یک داستان با مفهوم فورته (صدای بلند) و پیانو (صدای آهسته) آشنا می شویم. در پایان یک قطعه کوتاه با پیانو نواخته می شود که کودک می تواند ملودی و شعر آن را حفظ کند.
قطعه پیانو: (چک چک باران کتاب آوای پیانو)
اگر در مورد این جلسه سوالی دارید لطفا بپرسید.